Laporan Hasil Analisis Rapor Pendidikan 2025
SMA NEGERI 4 BANDA ACEH | NPSN: 10105387
Laporan ini merupakan hasil evaluasi menyeluruh terhadap mutu pendidikan sekolah berdasarkan data Asesmen Nasional dan Dapodik 2025. Analisis ini ditujukan sebagai landasan perencanaan berbasis data (PBD) untuk meningkatkan kualitas layanan pendidikan di tahun mendatang.
✅ Pencapaian Luar Biasa (Peringkat Atas)
Kemampuan Literasi
97,78%
Sangat Baik: Mayoritas siswa mencapai kompetensi minimum.
Iklim Keamanan
81,78
Sekolah aman dari perundungan dan hukuman fisik (0% Kasus).
Kualitas Pembelajaran
76,88
Suasana kelas kondusif dengan dukungan psikologis yang baik.
📊 Perbandingan Skor (2024 vs 2025)
| Indikator Prioritas | Skor 2024 | Skor 2025 | Perubahan |
|---|---|---|---|
| Kemampuan Numerasi | 95,56% | 84,44% | ▼ 11,12 |
| Indeks Karakter | 77,00 | 80,95 | ▲ 3,95 |
| Iklim Kebinekaan | 82,00 | 76,23 | ▼ 5,77 |
| Kesetaraan Gender | 79,00 | 65,68 | ▼ 13,32 |
⚠️ Area Perlu Pembenahan
Domain Aljabar
Akar masalah utama penurunan numerasi siswa.
Anggaran Mutu GTK
Hanya 2,18% dana untuk peningkatan kualitas guru.
Sikap Kesetaraan Gender
Perilaku warga sekolah terhadap gender menurun drastis.
💡 Strategi & Masukan Perbaikan
- Transformasi Numerasi: Meningkatkan kompetensi guru melalui pelatihan domain aljabar dan data ketidakpastian di Platform Merdeka Mengajar (PMM).
- Restrukturisasi Anggaran: Mengalokasikan lebih banyak dana BOS Reguler untuk kegiatan komunitas belajar dan pelatihan pedagogi guru.
- Kampanye Kesetaraan & Toleransi: Mengintegrasikan nilai-nilai kesetaraan gender dan moderasi beragama dalam proyek P5 (Profil Pelajar Pancasila).
- Peningkatan Kinerja GTK: Mendorong kepala sekolah dan guru untuk aktif dalam pelatihan manajerial dan instruksional yang bersertifikat.